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Ministro Joaquín Lavín, visita Liceo Nacional de Maipú

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El Ministro de Educación Joaquín Lavín Infante, visitó el Liceo Nacional de Maipú, y recorrió sus dependencias el día sábado 19 de junio 2010, acompañado del alcalde de la comuna Alberto Undurraga, el presidente de la comisión de educación del concejo municipal, concejal  Carlos Jara, el gerente de la CODEDUC Carlos Henríquez  y el  director del Liceo, profesor Carlos Fernández.

Las autoridades fueron recibidas en el ingreso del prestigioso plantel educacional, por la orquesta de cámara del establecimiento, compuesta por 40 alumnos, los que fueron saludados y felicitados por el ministro Lavín.

Acto seguido el Ministro, conversó con los alumnos de los octavos años del Liceo que obtuvieron 340 puntos en la última medición SIMCE,  ocasión en la que el director del establecimiento Carlos Fernández, indicó  a las autoridades que los logros alcanzados estaban sustentados en el compromiso de los  directivos, profesores, alumnos, asistentes, padres y apoderados, precisando que “este es un proyecto educativo que se construye en comunidad donde cada uno es corresponsable de sus éxitos y fracasos”, agregando que “ era vital el apoyo del Centro de Padres en la implementación de los distintos laboratorios con los que cuentan los alumnos entre los que se encuentran: laboratorio de  biología, química, física, informática, de idiomas, y su. Biblioteca.  Con orgullo el director Fernández comentó al ministro del proyecto estrella del bicentenario “ser el primer Liceo Virtual de Chile con tecnología de punta en todas sus salas y unidades de estudio bajo el sistema online al hogar, dicha iniciativa compromete el apoyo de la Ilustre municipalidad de Maipú . Codeduc, el Centro de Padres y la dirección del establecimiento y su inauguración se proyecta para la primera semana de Agosto” según indicó.

El Ministro Lavín y el Alcalde Undurraga, junto a las demás autoridades, constataron el estándar académico del Liceo compartiendo con alumnos del preuniversitario, el cual cuenta con cerca de 380 alumnos del liceo y un importante número de estudiantes de otros colegios de la CODEDUC.

Al ser consultado el Ministro Lavín, sobre los motivos de su visita al Liceo Nacional de Maipú, respondió que “el Liceo Nacional de Maipú es el mejor ejemplo a seguir para los 50 Liceos de excelencia Académica que se quieren construir, aquí se ha demostrado que en un periodo de siete años sus resultados en  Simce y PSU son de calidad estando entre los primeros lugares a nivel nacional.”

destacó también que Maipú  lidera en esta materia, pidiendo al Alcalde Undurraga que  se refiriera al proyecto de Liceo de Excelencia  de Niñas que presentaran al Mineduc, para su financiamiento y puesta  en marcha en  Marzo del próximo año.

El Alcalde Undurraga con entusiasmo contó a los medios de comunicación presentes, sobre los avances  del proyecto del Liceo de Niñas , que cuenta con el apadrinamiento del Liceo Carmela Carvajal de Prat,  y que solo está a la  espera el apoyo del Ministerio de educación para iniciar las obras de construcción , pues el municipio ya ha dispuesto un terreno para ello.

La visita culminó con la entrega de obsequios representativos de la institución y con la invitación para participar en el  SEMINARIO 2012-2018 LICEO NACIONAL  DE  MAIPU PRIMER LICEO PUBLICO DE CHILE”, iniciativa que incorpora a  diversos expositores nacionales sobre el tema de educación y calidad, una meta país.

Ver comentarios

  • Gracias al aporte de toda la comunidad escolar el Liceo Nacional de Maipú, nuestro colegio a logrado importantes logros en la parte pedagógica junto a sus profesores y Centro de Padres y Apoderados estos son los principales gestores de los proyectos emblemáticos tales como Laboratorio de Ingles, Física y biología mas el cierre perimetral con el que cuenta nuestro actual colegio, una enfermería de primer nivel, preuniversitario y un club deportivo escolar .
    Señor Director de La Batalla quisiera que nos visitara para dar a conocer a la comunidad maipucina lo que puede lograr un colegio municipalizado cuando hay un compromiso de la comunidad escolar completa.

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