Hace algunos días un colegio Municipal de Maipú sufrió el robo de importante material de estudio a manos de delincuentes que ingresaron al establecimiento, llevándose diversas especies que informamos en su oportunidad.
Esta situación, si bien es parte de una cierta normalidad en términos de actos delictuales y más en la comuna de Maipú, que está entre las más atacada por distintos episodios que atentan contra las personas y la propiedad, pero siempre hay cierta impotencia cuando se trata del robo de materiales de enseñanza que sirven para la educación de los niños y niñas, especialmente de estratos con mayores necesidades de apoyo.
De esta mala noticia hablamos con el presidente del gremio de profesores de Maipú, Mauricio Pavez, quien de entrada levanta su mano como pidiendo la palabra, para decir sin pausa que: “A la luz de lo que hemos visto en las diferentes escuelas nos queda la convicción que al alcalde y la Corporación Municipal no le importa absolutamente nada la educación, ni lo que pasa en las escuelas.”
laBatalla: Pero presidente Pavez, vamos con calma -interrumpimos-, nos extraña una posición tan crítica y dura que hace de la gestión de la educación municipal, ya que la autoridad constantemente a través de sus redes sociales, está destacando su presencia en los colegios, incluso suben a sus redes imágenes donde se les ve muy contentos acompañados de las comunidades que visitan.
Pavez: Claro, lo que usted dice tiene razón porque los profesores y profesoras y el personal de las escuelas son gente decente y educada y no van a usar un acto propio con sus comunidades para interpelar a las autoridades, otra cosa es el aprovechamiento político y el oportunismo para usar estas imágenes y mostrar que todo marcha bien.
El robo a la escuela es la guinda de la torta en el colegio O’Higgins:
laBatalla: Ustedes hicieron un comunicado a raíz del robo de la escuela O’Higgins, que la autoridad también condenó, ¿verdad?
Pavez: Disculpe que insista en el tema de esta histórica escuela, pero déjeme decirle algo, que este acto delictual de robo es la guinda de la torta en el colegio O’Higgins, que es lo que decimos en el comunicado público, porque antes del bullado robo este mismo establecimiento se había adjudicado un proyecto de mejoramiento de infraestructura de alrededor de 257 millones de pesos beneficio que otorga el estado de Chile a través de programas especiales y que venía aprobado de años anteriores, mire para ser breve y directo, esta administración que encabeza el alcalde Vodanovic y que ha confiado los destinos de la CODEDUC en su gerente, Ignacio Cáceres, tenían la responsabilidad de licitar y supervisar la ejecución de los trabajos de este proyecto, a resultas que los trabajos asignados a la empresa RECOS SPA día 05 de octubre de 2010 quedaron botados e inconclusos.
laBatalla: ¿Pero esto significa que hay incumplimiento de contrato de parte de la empresa o no?
Pavez: Cierto lo que usted dice, pero aquí es donde se calibra la calidad de autoridad y la preocupación cuando suceden este tipo de cosas, y la respuesta es la típica del funcionario que dice “mire nosotros ya vimos el tema, pase a la otra ventanilla”, porque cuando nosotros insistimos en buscar una respuesta a este problema siempre como un rezo, el secretario gerente de la CODEDUC nos responde con ciertos aires de suficiencia “estamos viendo el tema en los tribunales”, sería el colmo que así no fuera, la respuesta que nosotros buscamos es algo más que este acto elemental de denuncia que refiere el gerente y así nos ha pasado con muchos temas por los que hemos pedido a las autoridades de la CODEDUC, actúen con prontitud y en la mayor parte de los casos, como el de la titularidad de los profesores y profesoras, no sean un obstáculo para este reconocimiento, ya que ellos sienten que son intérpretes de la ley, es parte de la soberbia y cierta arrogancia de esta camada de autoridades que es cansador y no nos lleva a ninguna parte.
laBatalla: ¿Y qué respuestas esperan ustedes, a lo mejor, es algo que no está al alcance de la autoridad?
Pavez: Mire, la autoridad municipal particularmente el alcalde o alcaldesa quien quiera que sea, tiene una responsabilidad legal con la educación de los estudiantes de colegios municipales a su cargo, no entenderlo de esta forma es incumplir y abandonar sus deberes, porque al margen de la situación en los tribunales con la empresa que dejó los trabajos, había que mantener condiciones mínimas para seguir desarrollando las actividades de aprendizaje, imagínese que producto del abandono de los trabajos en la escuela, tenían que armar y desarmar todos los días una sala de enlace, porque no tenían lugar adecuado para atender a los estudiantes, ellos tienen un programa que se llama “Chile conecta” y tenían que trasladar los notebook todos los días y la profesora armar la sala de enlace y desarmarla, para dejar los elementos guardados en la oficina de la directora que era el único lugar relativamente “más seguro” de la escuela.
Un relato desolador:
laBatalla: ¿Y cómo se ha logrado tomar una relativa normalidad?
Pavez: Bueno, es triste llegar a este estado de una especie de circo chamorro en nuestras escuelas, porque en realidad las salas de enlace del colegio O’Higgins, cuyos trabajos quedaron inconclusos, ni siquiera tenían ventanas, quedó desactivada la red eléctrica de la escuela, por lo tanto se “las han arreglado a punta de alargadores” que toman energía de las luminarias, dos salas que se entregaron de los grupos de integración quedaron sin luz, sin cables, sin instalación eléctrica, por lo que también se abastecen a través de una cadena de alargadores, algunas salas de clases han sido habilitados en esta parte eléctrica por el propio personal del establecimiento, sin certificación en el tema, todo cuanto podría eventualmente provocar riesgos de incendio, hay roturas en pavimento de patios, la escuela atiende a un niño lisiado en silla de ruedas, a pesar que la escuela no cuenta con rampas, ni accesos, ni condiciones mínimas para su atención, ¿y las autoridades? No, estaban en esta fiesta, y fue la propia comunidad que de vuelta a clases presenciales se las ha tenido que arreglar con sus propios medios y esfuerzos para seguir adelante.
laBatalla: Su relato es bien desolador, no parece ser el de una escuela histórica de Maipú, ¿por qué razón ustedes como dirigentes gremiales no han sido más protagonistas teniendo una voz pública fuerte y clara sobre estos hechos que usted menciona?
Pavez: Hay algo de injusto y a lo mejor de desconocimiento en su afirmación, y nos faltaría espacio ahora para hacer un recuento de nuestra tarea como dirigentes, los casos que hemos atendido que afectan a nuestros colegas, en muchos de los cuales hemos tenido que recurrir a la Inspección del trabajo y a otras instancias, en fin son muchos temas y tareas que hemos asumido, y algunas han sido dadas a conocer públicamente. A modo de ejemplo, este año en la vuelta a clases presenciales el colegio de profesores manifestó públicamente -recuerde- lo que sucedió en la escuela General San Martín, donde se recibió una escuela en deplorables condiciones, y donde también se hicieron ver situaciones similares en otras escuelas, aquí claramente lo que falta es inversión real, oportuna, sin el laberinto burocrático y centralista de esta corporación, que se haga algo de gestión y no se desvelen tanto con la sola idea fija de trabajar por el traspaso de los colegios al Servicio Local donde se juntará Maipú con Cerrillos y Estación Central.
laBatalla: Pero falta todavía un par de años para que opere este traspaso a la administración del Servicio Local.
Pavez: Quede un día, un mes o años, lo que hemos pedido a la autoridad que se ocupen ahora de los niños y niñas de los colegios municipales que están a su cargo y que dejen colgados por ahora sus trajes de liquidadores o sepultureros de la educación municipal sobándose las manos por el ahorro que significará este traspaso para las arcas municipales.
laBatalla: Presidente, ¿y esta realidad de hechos puntuales a propósito de lo sucedido en el colegio O’Higgins -en su opinión- es algo que también afecta a otras comunidades educativas?
Pavez: Nosotros como los más quisiéramos que las dificultades administrativas de las escuelas y liceos fueran las mínimas para abocarnos a lo principal, que es la gestión de aprendizajes de nuestros alumnos y alumnas, mientras tanto lidiamos sin rumbo con el peso de nuevos fenómenos que afectan a las escuelas, como son el clima de agresión a través de las redes sociales, el uso de medios para denuncias anónimas, en fin, hay un estrés adicional que se refleja en una mala convivencia, por estos ataques como se ha dado en algunos colegios donde en general se advierte que la escuela es como enemiga de la comunidad más que un aliado de la familia, hay una suerte de depreciación del respeto y el cariño por las escuelas y parecen son vistas más como guarderías que como instituciones a cargo del desarrollo de los aprendizajes y la formación de sus estudiantes, esto es algo que debiéramos estar conversando con nuestras autoridades si estuviesen cercanas y preocupadas de cumplir su deber con la educación, más allá de los discursos.
laBatalla: ¿Y existe de parte de ustedes voluntad para analizar estos fenómenos?
Pavez: Nuestra voluntad está unida al mejoramiento de las condiciones de aprendizaje y ambientes de trabajo de nuestras escuelas, que haya preocupación por robos constantes de materiales en nuestras escuelas, como lo que afectó a un colegio municipal del sector poniente de la comuna, donde se llevaron todas las resmas de papel, que no se tenga que volver a cerrar la cocina de la única escuela especial por una plaga de ratones, o lo mismo en una escuela de cuatro álamos, que en otro colegio de ese mismo sector las docentes no sufran tratos inadecuados de la dirección, o que un establecimiento de Camino a Melipilla no tengan que soportar el hedor de aguas negras, o que en un colegio en la especialidad de gastronomía no tenga problemas con la recepción de insumos para el desarrollo de su carrera, en fin, estamos en un camino en que se necesita atender de la mejor forma a nuestros estudiantes, ellos necesitan de sus profesores, asistentes, directivos, autoridades, en este momento, el tiempo de ellos es ahora y no se puede permitir que la autoridad abdique de sus deberes porque está pensando en el momento en que ya no tendrá que ver directamente con la responsabilidad por la educación de miles de niños, niñas y jóvenes maipucinos, este abandono es el que reclamamos y denunciamos.
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